行政办公室-新
 
当前位置: 首页>>部门动态>>通知公告>>正文
《中州大学信息》第2期
2015-01-10 09:01     (点击: )
[文章下载] [字号: ]

加强学习 促进工作

努力实现中州大学年度工作目标

4月28日,中州大学召开党委中心组(扩大)学习会议,学校全体中层正职及以上干部参会。校党委书记周春辉在会上作了题为《加强学习、促进工作,努力实现中州大学年度工作目标》的主题发言,从学习、工作、保障工作落到实处的几点要求三个方面做了详尽的论述。校党委副书记苏炜就中州大学2013年党委中心组学习做出安排,会议由纪委书记周长根主持。

党委书记周春辉发言全文如下:

在中心组扩大学习上的讲话

周春辉

2013年4月28日

同志们:

借中心组扩大学习的机会,我想结合自身的体会和学校工作实际作一个发言。主要讲三个方面:一是关于学习;二是关于工作;三是要提几点要求。

一、关于学习

1.学习的必要性和重要性

学习是一个常谈常新的话题。古人云:“修身,齐家,治国,平天下”,一个人要做好事业,前提是要修身,而修身的有效途径就是坚持学习。

我希望大家都成为学习型领导干部,成为学习型领导干部的前提就是要充分认识学习的必要性和重要性。从几个发展变化来看,一是形势的发展变化。当今时代是一个深刻变革的时代,是一个知识经济的时代。国际形势深刻变革,科技与经济发展日新月异。新事物、新现象不断涌现,新知识、新经验层出不穷。二是教育标准的发展变化。随着近些年高等教育的飞速发展,教育标准也在发生着变化,要求我们要以发展的战略眼光和与时俱进的工作举措推动学校教育事业的发展。三是教育对象的发展变化。我们的教育对象是青年学生,现在的青年学生思想更加活跃、意识更加多元,这就需要我们不断加强学习,开展调查研究,适应教育对象的发展变化。四是舆论宣传的发展变化。当今时代信息化迅猛发展,人们对网络的依赖程度不断提高,热点、难点问题及突发事件的报道更加公开、透明、快捷,这就要求我们必须不断提高信息化能力,适应舆论宣传的发展变化。这几个变化迫使我们必须提高对学习必要性和重要性的认识。拿学校工作来说,学校是教书育人、知识汇集的场所,我们面对的是思想活跃的青年学生和年轻教师,能否运用新知识解释新现象、运用新经验解决新问题成为对一名领导干部水平和能力的检验。不及时对知识进行更新换代,那很难树立权威。所以要认识到学习的重要性,提高学习的自觉性。

2.学习的内容

总体来讲,学习内容应该是又专又博。作为大学的领导,首先要有一门专门知识,越专越好。但是既然作为一名领导干部,还要在专的基础上博,要具备多方面知识。要学习党的方针政策、教育理论、社会发展需求、管理、法律、哲学、历史等方方面面,全面提高个人综合素质。作为高校的领导干部,除了学校安排的学习之外,还要会自学,在自学的过程中,不断充实和拓展学习内容。既要有一定的思想政策水平和精神境界,又要有运筹实际工作的技能和本领,还要有广博的知识面和一定的兴趣爱好。

3.学习的形式

学习的形式可以概括为以下几种:

一是自觉学习。有了对学习重要性的认识和对学习内容的了解,更重要的还是靠自学。除了中心组学习外,更多的、最重要的是靠自觉学习。孔子讲“不愤不启,不悱不发”。自己不主动自觉学习,别人再讲也没用。只有自己有学习愿望、有学习自觉性,才能真正的达到学习的效果。二是在实践中学习。对领导干部来讲,要经常深入教学第一线,深入学生中去,了解学生动态,来丰富学习的内容。三是交流式学习。以后中心组学习可以搞多种形式,今天是我发言,下一次可能是司校长发言,再一次也可能是某个学院院长发言。通过交流,互相学习。四是开放式学习。这个很重要,就是鼓励和创造条件让大家走出去,到国内的先进地方、先进院校,甚至到国外的先进地方、先进院校学习,增长见识、增长知识。古人讲:读万卷书,行万里路。读万卷书是一种学习方式,行万里路也是一种学习方式。大家知道孔子是古代最著名的教育家,现在看来,孔子在学习方式上,一直是开放式的。孔子周游列国,一是宣传他的主张,同时也是在社会实践中学习。我们提倡通过这种开放式学习形式提高我们学习的质量和水平。

二、关于工作

接下来谈一谈党委对最近工作的一些想法,希望大家能在今后工作中和党委的想法以及今年要抓的中心工作保持一致。3月份学校印发了《中州大学2013年党政工作要点》,对今年要抓的重要工作作了非常清楚的安排,今天在这个基础上把一些重要工作再提炼一下,以便于我们统一思想、形成合力、齐抓共管,把今年各项工作目标圆满实现。

下一步学校工作的整体思路可以称之为 “一�五五”工程,即:围绕“一个中心”,实现“五抓五提升”。

“一个中心”是指:学校各项工作要以实现2015年打造合格本科院校为中心。我们应在内心坚定2015年升本势在必得的信念。但升本工作并不是靠我们自身的努力决定的,而是取决于多方面客观因素。然而,是否能够达到本科院校的标准,这是我们通过主观努力能做到的。我们提一定要在2015年从实质上基本达到本科院校标准,真正达到标准了,升本就基本成功了。即使万一没有升本,我们也通过升本工作提高了办学水平。围绕2015年基本达到本科标准的中心工作,我们要把所有的应该达到本科的目标,按年度、按职责分工下去,不遗余力地向上级呼吁创造条件达到标准,升本领导小组要定期召开会议,研究进度,一步一个脚印,把升本工作扎扎实实做下去,做实做好。

围绕2015年升本这个中心工作,我们开展“五抓五提升”工程,“五抓五提升”是指:

1.抓好名师培育工程,提升教师队伍整体素质

我们学校原来没有开展这项工作,但我们也有省级名师和市级名师。打造名师,两个目的:其一从培育真正有影响的名师这个角度出发,来带动中州大学的影响力和知名度。真正有几个有影响力的名师,那我们升本也就不成问题。现在我们就是缺乏这样的名师。比如我们学校86级学生张江舟,是中国画院副院长,在全国艺术届很有影响力,他关注和热爱母校,给中州大学挣得了很多荣誉。同时,我们搞名师工程要带动教风的提升,要把爱岗敬业、勤勤恳恳、在学术和专业上有一定造诣的教师评选出来,要给这些名师创造条件,落实政治和经济待遇,弘扬正气,从而激励和带动教师整体素质的全面提升。

2.抓好名专业培育工程,提升教学和办学水平

抓好名专业培育工程要搞好4个结合。第一,要和“六项工程”结合起来。第二,要和专业整合结合起来。要启动论证程序,培育特色品牌专业,对于办不下去的专业要壮士断腕、果断舍弃。第三,要把现在效果和长远发展结合起来,既着眼于当前又着眼于将来。对于发展前景好的专业筛选出来给予支持。第四,要把校内专业和校外专业结合起来。比如有的专业在校内还比较好,但在市内、省内处于落后,随着经济社会发展,竞争力就会越来越弱;但有的专业在校内一般,但在市内、省内处于领先,这些专业要筛选出来,加以扶持和培育。总体而言,我们要真正、科学的把名专业选出来,打造成省内知名专业,要不遗余力给予大力扶持,需要多少资金、人力、设备就想办法解决多少资金、人力、设备。

3.抓好硬件设施建设工程,提升办学条件

2015年,学校各项工作要达到本科学校的标准,校园占地面积、建设面积、教学用地等指标都是实实在在的东西,是硬指标。工欲善其事,必先利其器,所以在硬件建设上,学校要按照本科标准创造一切条件解决一切困难向前走。现在总体形势不错,市升本领导小组开了专门会议,形成了会议纪要,各有关部门也都表态积极支持。下一步就是逢山开路、遇水搭桥,把各项建设工作向前推。只要思想不滑坡、办法总比困难多。市委市政府主要领导表态支持我们升本,这就是我们的尚方宝剑,我们要及时提出问题、加大力度跟上,去争取条件尽快使我们硬件建设达到标准。这里包括金河校区建设、英才校区旅游实训楼和汽车实训楼的立项建设等等都要抓紧进行,使各项办学条件满足人才培养质量和举办合格本科院校的需要。

4.抓好校园文化建设工程,提升教职员工政治思想水平

文化建设某种意义上讲比制度建设更重要,虽然文化建设一时很难显现出成果,但我们仍然必须坚持提倡积极向上的文化,通过我们一点一滴的努力,打造我们中州大学有利于师生健康成长的环境。一旦一种文化形成,比任何制度都管用。一个单位形成了积极向上的文化之后,如果个别人做出了反文化的事情,就会与单位格格不入,这甚至比违反制度都遭人谴责。文化建设首先是要坚持社会主义核心价值体系。坚持马列主义,努力改造世界观、人生观、价值观。人的价值要通过为党、为人民服务的事业来体现。二是从传统文化里汲取营养。比如儒家提倡的忧患意识“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,敬畏思想“敬天畏地”,普世观点“已所不欲勿施于人”等等。三是中州大学“修德、敏学、笃行、拓新”的校训。我们要积极开展“三风”建设,首先要加强校风建设,一所学校的校风能直接反映出学校的办学理念、办学宗旨和办学特色。其次是加强教风建设,开展师德教育,完善教师教学考核评价机制,严格教育教学管理,确保教学工作正常秩序;再者就是端正学风,以严谨踏实积极上进的学风建设为主线,逐步形成“勤于学习、奋发向上、诚实守信、勇于创新”的良好学风。四是通过开展丰富多彩的科技文化艺术活动、校园文明创建活动,加强学生的理想信念教育、诚信教育、文明修身教育和教职工的职业道德教育,引导师生员工树立正确的价值观,弘扬正气,打击歪风邪气。营造充满尊重、真诚、关爱、合作、理解、宽容的氛围,以及志存高远、淡泊宁静、追求真理、崇尚学术的氛围。

5.抓好制度建设工程,提升管理水平

要大力推进管理创新,坚持“依法治校,从严治教,规范管理”。加强制度建设,不断提高管理水平和管理效益。要继续深化校院两级管理体制改革,实现管理重心下移;要积极探索科学合理的分配制度,尽早实施奖励性绩效工资发放办法,充分调动各方面积极性;要根据机构变动和岗位设置调整情况修订和完善人事管理制度和岗位职责;要强化考评机制,建立责任追究制度,进一步加大校院两级为主的校务公开,努力形成行为规范、运转协调、民主、公正、高效的管理体制和运行机制。要按照教育、教学和学校发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度,并严格执行、狠抓落实,推进工作制度化、规范化、科学化,从而全面提升管理水平。我们已经制定出了很多制度,但很多制度没有落到实处。下一步先把在学校管理和教学中必须执行的制度筛选出来,据初步统计,有十几项制度需要制订和完善,要加快完善修订,抓紧执行。

三、几点要求

1.完善机制,加强督导

我们的中心工作是“一�五五”工程。“一”就是以升本工作为中心,要建立升本领导小组,建立定期研究升本工作的例会机制,有问题及时发现,及时解决,扎扎实实、一步一个脚印往前推进,咬定青山不放松,这样才能出成效。再一个“五抓五提升”工程,也要有相应抓落实的工作机构。现在有些工作布置下去之后没有回音,缺乏及时通报工作情况的督导机制。所以必须要有及时通报工作进度的督查机制。在敢于担当上办公室要切实负起责任,办公室是党政合一的办公室,是所有中层机构的龙头,工作量很大,服务工作做的不错,但是参谋、督导方面还要进一步加强。办公室安排的工作代表校领导的意见,各部门、学院要积极配合和支持办公室的工作。督导的形式可以是工作动态或工作简报,把列入重点工程的项目定期让领导及时了解。

2.要顾全大局,精诚团结

一个单位能不能办成事,团结很重要。大家要充分认识到团结的重要性,不能把时间耗费在无谓的争执中去。这不利于单位的发展,也不利于个人的发展。团结有这几个方面:一个是领导班子的团结。班子成员之间要相互团结、相互支持,要善于发现别人长处,要互相补台,不要互相拆台。第二是横向的团结。我们有这么多的部门和学院,难免有困难和利益的交叉,一定要有大局意识,有困难积极分担,有利益互相让一让,搞好协作,共同发展。再一个上下级的团结。下级对上级安排的事情要认真贯彻落实,上级对下级要爱护,不要说空话、摆架子。要加强团结协作,营造和谐稳定的校园氛围。各级领导干部要从有利于学校发展,有利于学生培养出发,围绕大局和学校中心工作,团结协作,共同努力。

3.要以身作则,恪尽职守

作为一个领导干部,首先要以身作则,恪尽职守。做工作,要有责任心。责任心是做好事情的前提。干好我们的工作,要尽心尽力,尽职尽责。当一个领导干部,要切实负起责任。要求教职工做到的干部必须要首先做到,还要接受教职工的监督。要起到模范表率作用,要成为思想进步的表率、勤奋敬业的表率、团结协作的表率、创造佳绩的表率。具体来说有几个方面:一是要爱岗敬业。要按照岗位职责要求,恪尽职守,勤勤恳恳、兢兢业业地履行好自己的岗位职责,做好自己的本职工作;二是要带头落实制度,遵守纪律。无规矩不成方圆,开展任何工作都以规章制度作为后盾,制度可以约束人的行为,规范工作程序,提高办事效率。作为领导干部要身先垂范、不搞特殊,把学校的规章制度当成约束自己行为的准则,带头遵守。三是要乐于奉献。带头做到以事业为重、学校为重、学生为重,克已奉公,淡泊名利。四是要取于担当。面对困难,迎难而上,要敢于承担责任,困难面前不畏缩,不推诿,不扯皮;要在工作中不断开拓创新,迎难而上,独挡一面,敢于担当。

4.要令行禁止,雷厉风行

各级领导干部是学校工作最有力的执行者和推动者,因此,一定要确保政令畅通,令行禁止,雷厉风行。就是要做到号令统一、令行禁止、步调一致,从大局出发,不折不扣地贯彻落实学校的重大决策和部署,在学校形成令行禁止,雷厉风行的良好风气。去年开始的中层干部竞争上岗工作马上就要结束,中层正副职岗位中都有一批新生力量充实到了干部队伍中来,希望这些同志尽快熟悉岗位,熟悉工作规律和程序,和老的中层干部一起,为学校发展形成最强合力和动力。令行禁止、雷厉风行具体说来,就是发扬“五办”作风,即:对工作中亟待解决的问题要“马上办”,对关系到教职工生切身利益的事情要“主动办”,对一些条件暂不具备或一时难以解决的问题,要创建条件“分步办”;对因职能交叉需要多部门联合解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、需要统筹兼顾各方利益解决的问题,要科学透明“公开办”。学校会进一步加强督查工作,对学校党委会和校长办公会确定的工作,要定期或不定期的整理出“学校工作动态信息”,报给我和司校长,以保证安排下去的工作按时保质保量的完成。

5.要淡泊明志,清正廉洁

学校本身是一个淡泊宁静的地方,但也不是象牙塔,与外界也有方方面面的接触,负面消极的东西也会对我们有影响,这个时候能不能静下心下来搞教学、搞科研对我们也是一个严峻考验。对物质的东西我们应该看得淡一点,生不带来,死不带去,有了固然好,没有也无所谓。大家要能够自爱自尊。厉行节约、清正廉洁,是我们中华民族的传统美德,也是党和国家在转变社会风气方面提出的新倡议、新要求。既反映了广大干部群众的呼声和愿望,又表明了中央反对浪费的鲜明态度和坚定决心,同时,也对广大领导干部厉行节约提出了明确要求。作为领导干部,要充分发挥模范带头作用,增强节约意识,率先履行节约行为。当节俭成为一种自觉的行为习惯,成为一种文明的生活方式时,清正廉洁也自然会蔚然成风。

同志们:今天借着中心组学习作个发言,有些也是个人的想法,目的是抛砖引玉、交流思想。使大家对学习的重要性和学校的整体工作有进一步的认识。

打印    收藏
上一条:中州大学信息(2013年第3期)
已是尾条
关闭窗口
 

Copyright 2010-2020 郑州工程技术学院行政办公室版权所有 All Rights Reserved

学校地址:河南省郑州市惠济区英才街18号 邮政编码:450044